[impact] 请描述你所建议的解决方案。

PREFACE

本提案不是***关于建立电子学习平台（这里https://cardano.ideascale.com/c/idea/415748）的提案。

在这个提案中，我们正在寻找经济支持。

1.在创建和/或更新学习材料的情况下，利益相关者之间对收入流的详细定义。每个经核实的出版商的固定百分比 2.2. 定义 "波动 "的所有权百分比，由于平台的增长，新的功能来自于新的开发者。 3. 在公平收入分配和公平份额所有权的具体竞赛中，传播这个电子学习DAO及其潜在的社会影响，并创建意识。

问题摘要

在这个去中心化的电子学习平台中，分享收入流的规则非常复杂，因为。

• 有很多不同角色的利益相关者（如内容创造者、开发者、出版者、评估者等）。
• 收入根据贡献和所有权的不同而有合理的差异。
• 这些参数随着内容的增长（在课程方面）和平台本身的增长（在功能方面）而变化。

这个问题的例证

想象一下，鲍勃是第一个建立了两个平台功能的开发者。鲍勃开始每个月收到他的工作收入。然而，鲍勃不再有贡献。几个月后，Bob的代码被修复、进化，平台又有了100个功能。

如果允许鲍勃继续从第一天起就获得同样的收入，而不考虑平台的发展，那么收入分享政策是多么不公平？

如果Bob停止贡献，就不能让他永远拿着被动收入。

我们需要支持的原因

我们正在建立一个完全通过其e-Learning DAO管理的电子学习平台，该平台已经有一个不断增长的财政。

DAO目前没有适当的收入分配政策，所以必须进行深入的思考（由功能分析员做出），以便分析和设计详细的解决方案。收入流和价值分配有一个可能的演变，采用令牌化方法（而不是简单的ADA交易）。这是我们没有足够的专业知识，在这方面我们需要支持。

本建议的解决方案的潜在输出的例子。

今天 => 一个100美元的Coursera课程（平均）是这样分配的。

25美元给内容创作者

0美元给知识评估者（因为它并不存在）

75美元给内容分销商和营销商（Coursera）。

明天=> 这个去中心化的电子学习平台发布的100美元课程。

10美元给开发者（为这门课程和任何其他课程的传输）。

40美元给内容创作者

30美元给知识评估者

5美元用于市场营销

5美元用于出版

10美元用于DAO库房

**为什么是DAO？

因为当贡献者拥有他们所建立的东西时，它就会产生社会影响。 这在收入低的发展中国家有更大的影响。贡献者和开发者不仅从他们的活动中获得工资，而且还获得平台所有权和收入。

**所有权是什么意思？

这意味着开发者拥有一定比例的平台，因为他们构建和维护的代码。

**贡献是什么意思？

这意味着每个创建学习或评估材料的人，在学生每次登陆内容时都能获得收入流。

/[IMPACT] 请描述你提出的解决方案将如何解决你提交的挑战。

今天，集中式的电子学习平台垄断了市场，但这个新的电子学习去中心化平台通过一个全新的生态系统产生了货币化的影响，因为。

• **1)对教育的影响，不限制学习的选择，只限于web2的集中式供应商。

目前教育科技的全球市场预测到2025年是181美元。 30亿

<https://www.marketsandmarkets.com/Market-Reports/educational-technology-ed-tech-market-1066.html>

和377.85美元到2028年的***亿美元

<https://www.grandviewresearch.com/press-release/global-education-technology-market>

这只是web2的市场，这个领域的web3解决方案没有被提及。从公平竞争中获得更多的选择，可以提高质量。

• 2)内容专家和认证者，以点对点的方式审查（并为该活动获得收入）学生的知识。
• 3)每个贡献者的各种活动的财务价值。

这是在内容创造者（使用POCRE）和审查者（使用BOUNDER）之间的收入分配的整体模式，是我们正在建立的去中心化电子学习平台的组成部分。

• 4)链上学习数据，证明学习过程和验证更加透明和可追溯。

这是学习数据如何存储在链上的整体模式，提供透明度和可追溯性（链下组件也需要），使用[PoLiL](https://www. polil.net/）（去中心化电子学习平台的另一个组成部分）。

！图片文件

/[IMPACT] 有哪些主要的风险可能会阻止你成功地交付项目，请解释你将如何减轻每个风险？

像Cardano生态系统中的每个项目一样，风险总是在寻找编写代码的人力资源。

我们创建"e-Learning DAO "的原因之一是，不仅为开发者提供报酬，而且还提供他/她所创造的东西的所有权。

在未来，越来越少的开发人员将为 "老板 "工作（除非有超级报酬）。其他许多人将从平台的共享所有权中获得收入。

WEB3也是如此。

[FEASIBILITY]请提供一份详细的计划，包括提供建议的时间表和关键里程碑。

行动计划

• 里程碑1（2个月）。

1.确定收入流的详细工作流程 2. 界定每门课程的 "蛋糕 "如何以及以何种比例公平分配给各内容创作者 3.计算出版的固定成本 4.4.定义平台所有权的百分比如何根据来自新开发者的功能的增长而变化 5.5.研究代币化的方法

• 里程碑2（1个月）。

1.为营销目的创建一个简单的视频解释 2.创建一个网站，用于发布和跟踪进度 3.在社会媒体上建立并保持社会 "意识"。 4.基本的营销活动

[FEASIBILITY]请提供一份详细的预算明细。

预算明细

要求的资金：10000美元

职能分析员人数：1 - 月平均工资：2500美元

网页设计师/视频创作者的数量。1名–平均月薪：2500美元

营销/社会媒体专家人数。1 - 平均月薪：2500美元

项目的估计长度。3个月

每个人力资源的总成本

职能分析员，2个月的工作，总成本5000美元

设计师/网站/视频，1个月的工作，总成本为2500美元

市场营销/社会媒体/协调人，1个月的工作，共花费2500美元

[FEASIBILITY]请提供将为该项目工作的人员的详细信息。

我的名字是Mario Altimari（https://www.linkedin.com/in/altimario），**我在电子学习领域为Cardano生态系统全职工作，我相信这是对人民有益的最重要的工作之一。

去年五月，我辞去了我的工作，我是一家成功的国际电子学习人工智能公司的CTO，拥有多项专利。我在IT领域有22年以上的经验，我在1999年开始了我的职业生涯，作为一个软件开发人员。2006年我是远程学习解决方案的先驱，参与了意大利政府电子学习平台 "FAD"（Formazione A Distanza）的建设。我热衷于开源和分布式系统的数据流处理，这就是为什么我建立了 "Data Cruncher" <https://github.com/AltiMario/DataCruncher> 市场上第一个数据质量防火墙。

我喜欢函数式编程，精通Clojure，目前正在转换为Haskell。

我对所有事情都亲力亲为，从架构设计到项目管理和编码。

• Alfredo, <https://www.linkedin.com/in/alfredo-gemma>

控制论和深度学习的研究员，目前是人工智能公司的首席技术官，在数据压缩和语音识别领域拥有多项专利和发表的论文。阿尔弗雷多撰写了论文《衡量自动对话代理中的对话流畅性》<https://arxiv.org/pdf/1910.11790.pdf>和《使用ELMo和Wikidata的细粒度命名实体识别》<https://arxiv.org/pdf/1904.10503.pdf>。他在人工智能的设计和开发方面有超过20年的经验，包括分布式、并发和迭代计算、模糊逻辑系统、推理系统、神经网络、进化计算、网络安全、密码系统、入侵检测和防黑客技术。

阿尔弗雷多是我们的技术顾问。

• 布鲁诺，<https://www.linkedin.com/in/brunobonacci>

前苹果，前思科。数据架构师，大批量分布式系统工程师，低延迟，机器学习。孜孜不倦的开放源码贡献者。 使用Clojure的功能性编程大师。在IT领域有20年以上的商业经验。

布鲁诺是我们的技术顾问。

• Tasnia，<https://www.upwork.com/freelancers/~01f50ad6cae904ee2b>是一名社会媒体营销人员，在Twitter营销、Discord营销、NFT营销方面有6年经验。目前，她参与了我们[@eLearningDAO]的Twitter活动(https://twitter.com/eLearningDAO)

这是e-Learning DAO的实践贡献者的主要名单，他们将开发这个提案。

<https://github.com/ing-Hugo>：Hugo是一名初级Haskell/Plutus开发人员

<https://github.com/kritical0613>：Dennis是一位资深的全栈开发者，有一些区块链方面的知识。

<https://github.com/GruDev325> : Jax是一位资深的全栈开发者，擅长区块链。

<https://github.com/mrron313> : Arif是一名前端开发员

<https://vimeo.com/catchyanimations>：Vinail是一名网页设计师、动画师和视频创作者。

越来越多的代码贡献者的名单在这里。

<https://github。 com/orgs/e-Learning-DAO/people>。

[FEASIBILITY]如果你得到资助，你会在以后的一轮中回到催化剂公司寻求进一步资助吗？请解释为什么/为什么不。

这个提案必须被看作是更大范围内的一个重要组成部分，其目的是建立一个完全由DAO管理的去中心化的电子学习平台。

我们的计划是***不为这一具体要求回到催化剂公司寻求进一步的资金。

/[AUDITABILITY/] 请描述你将衡量什么来跟踪项目的进展，以及你将如何衡量这些？

这个分散的电子学习平台是一个的开源解决方案，这意味着通过公开提交、拉动请求和错误跟踪（我们使用GitHub），可审计性得到了定义上的保证。

然而，我们也将创建一个网站，包含有关开发进度和状态的信息。

作为开放开发过程的一部分，我们通过GitHub项目管理开发，就像我们对POCRE所做的那样

我们将使用[gitcoin](https://gitcoin. co/）（和/或snapbrillia作为赏金，当他们准备好的时候）让我们网络之外的其他开发者参与进来。

为了协调开发活动，我们已经创建了e-Learning DAO Discord服务器，对任何有兴趣参与和/或只是监督的人开放。

[！图像文件](https://github.com/e-Learning-DAO)

###[AUDITABILITY] 这个项目的成功是什么样子的？

当电子学习平台完成后，这些是目标。

• 教师从创建的内容中获得被动收入，每当有学生访问这些内容的时候
• 出版商从托管和展示的内容中获得被动收入
• 软件开发人员从创建和维护的代码部分获得被动收入，这与学生使用的特性/功能有关。

这个**建议的具体目标（作为整个平台的一部分）是实现一个完整的结构，定义的规则，公式和准确的百分比，如何:

• 教师
• 发行人
• 软件开发商
• DAO库房

将获得收入和所有权。

一切都将在每个人都能看到的文件中分享。

/[AUDITABILITY/] 请提供信息，说明该提案是以前在Catalyst中资助的项目的延续，还是一个全新的项目。

这是一个全新的提案。

###可持续发展目标（SDG）评级

SDG目标。

目标4.确保包容性和公平的优质教育并促进所有人的终身学习机会

可持续发展目标的次级目标。

4.4 到2030年，大幅增加拥有相关技能（包括技术和职业技能）的青年和成年人的数量，以促进就业、体面工作和创业

关键绩效指标（KPI）。

4.4.1 按技能类型划分，拥有信息和通讯技术（ICT）技能的青年和成人比例

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